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职业发展和实习中心
129 克劳福德建筑
石山,南卡罗来纳州29733,美国
803/323-2141
803/323 - 3831(传真)

职业能力

职业准备为解决与职业相关的目标和结果提供了一个框架 课程和课外活动,不分学生的领域 研究. 有八种职业准备能力,每一种都可以被证明 以各种方式. 

 

职业生涯 & 自我发展

通过持续的个人和专业发展自己和自己的事业 学习,了解自己的优势和劣势,把握职业机会, 建立人际关系网,在组织内部和外部建立关系.

样的行为
•了解自己的优势和发展空间.
•在追求和应用中确定持续增长的领域
反馈.
•为自己未来的职业发展制定计划和目标.
•专业地为自己和他人辩护.
• Display curiosity; seek out opportunities to learn.
•承担有助于个人职业发展的职责或职位.
•建立、维护和/或利用与以下人员的关系
能在专业上帮助一个人.
•寻求和拥抱发展机遇.
•自愿参加继续教育、培训或其他活动
支持某人的事业.

 

沟通

清晰有效地与他人交流信息、想法、事实和观点 组织内部和外部的人员.

样的行为
•在不同规模的人群面前有效地运用演讲和演示技巧 观众.
•展示语言/非语言能力,如口头和书面交流 技能.
•运用积极倾听、说服和影响技巧的能力.
•有效地处理和解决分歧.
•当需要指导的任务时,及时通知相关人员.

 

团队合作

建立和维护与他人的合作关系,以有效地工作 共同的目标,欣赏不同的观点和共同的责任.

预期的行为
•理解语言、书面和非语言/身体的重要性,并演示 语言能力.
•运用积极的倾听、说服和影响技巧.
•以清晰和有组织的方式沟通,以便他人能有效地理解.
•根据不同的学习方式和不同的个体进行沟通 沟通能力,文化差异.
•向主管、专家、 和其他人.
•当需要指导的任务时,及时通知相关人员.

 

批判性思维 

识别和响应需求的基础上的情景语境和理解 对相关信息进行逻辑分析.

样的行为
•使用合理、包容的推理和判断来做决定和解决问题.
•从不同的来源和个人收集和分析信息 充分理解问题.
•积极预测需求,优先考虑行动步骤.
•准确总结和解释数据,并意识到个人偏见 可能会影响结果.
•有效地沟通行动和理由,认识到不同的观点 以及利益相关者的亲身经历.
•能在快节奏的环境中完成多项任务.

 

股本 & 包容

表现出公平参与所需的意识、态度、知识和技能 包括来自不同地方和全球文化的人. 参与反种族主义 积极挑战种族主义制度、结构和政策的做法

样的行为
•征求和利用来自不同文化视角的反馈,使其具有包容性 equity-minded决定.
•积极推动对个人有影响的包容和公平做法 和系统性的变化.
•倡导包容、公平做法、正义和历史赋权 边缘化社区.
•寻求全球跨文化的互动和体验,以增强一个人的理解 来自不同人口统计群体的人,这导致了个人的成长.
•对不同的想法和新的思维方式保持开放的心态.
•识别资源,消除个人和系统造成的障碍 种族主义、不平等和偏见.
•表现出适应不同环境的灵活性.
•解决限制历史成员机会的特权制度 边缘化社区.

 

领导

认识并利用个人和团队的优势来实现组织化 目标.

样的行为
•在共同的愿景下激励、说服和激励自己和他人.
•寻找并利用来自他人的各种资源和反馈来指导方向.
•运用创新思维,超越传统方法.
•以自信和积极的态度处理任务,为他人树立榜样 的态度.
•通过鼓励和建立相互信任来激励和激励他人.
•计划、启动、管理、完成和评估项目.

 

专业

了解不同的工作环境,理解并展示有效的工作 习惯,行动,为了更大的社区和工作场所的利益.

样的行为
•公平正直,对自己、他人和组织负责.
保持积极的个人品牌,与公司和个人职业保持一致 值.
•做好准备.
•表现出可靠性(e.g.,坚持向工作或会议报告).
•优先安排并完成任务,以实现组织目标.
•始终如一地达到或超越目标和期望.
•注重细节,在工作中几乎不会出现错误.
•为做好工作表现出高度的奉献精神.

 

团队合作

建立和维护合作关系,朝着共同的目标有效地工作, 欣赏不同的观点和共同的责任.

样的行为
•认真倾听他人,花时间理解并提出适当的问题 而不中断.
•有效管理冲突,与不同个性的人互动并尊重他们 用弹性应对模棱两可.
对个人和团队的责任和交付成果负责.
•利用个人的长处、知识和才能与他人互补.
•锻炼妥协和敏捷的能力.
•与他人合作实现共同目标.
•与主管和团队成员/同事建立牢固、积极的工作关系.

 

 

最后更新:2/10/22